Watashi, Nouryoku wa Heikinchi de tte Itta yo ne! Chapter 4 Bahasa Indonesia

Chapter 4: Pelatihan

Translated & Proofreaded by: AiTL

Keesokan harinya menandai mulainya latihan praktik.

 

“Baiklah, semuanya! Sekarang waktunya untuk latihan!”

 

Tampaknya, wali kelas mereka, Tn. Burgess, juga menjadi guru latihan fisik mereka.

 

Seluruh murid mengenakan pelindung kulit di atas pakaian olahraga mereka, dan tidak seperti baju seragam, baju pelindung ini tidak disediakan masing-masing dan harus dipakai bergantian, menyebabkan bau kulit dan keringat orang lain memenuhi udara di sekitar mereka. Meskipun murid dari Akademi Ardleigh sudah pasti mendapat pelindung sendiri, begitu juga dengan senjata dan baju besinya, murid Eckland tidak dapat komplain.

 

“Seharusnya aku memulai dengan dasar-dasar dari latihan kekuatan dan teknik, tetapi sepertinya itu hanya akan membuat kalian bosan,” kata Tn. Burgess. “Jadi, kita akan mulai dengan praktik bertarung agar kalian semua dapat mengetahui pentingnya memahami hal-hal dasar.”

 

“Mari kita lihat... bagi yang sudah berpengalaman, maju ke depan!”

 

Beberapa laki-laki maju ke depan atas perintahnya.

 

“Salah satu dari kalian—maju dan tunjukkan apa yang kau punya!”

 

Namun, tidak ada yang mau menjadi sukarelawan.

 

Tepat ketika tampaknya Tn. Burgess akan memilih salah satu dari mereka sendiri...

 

“Saya pak!” Kelvin, putra kelima dari sang baron, maju selangkah.

 

“O-ho! Kelvin, ya kan? Baiklah, ayo mulai! Aku akan mengizinkanmu untuk memilih lawanmu sendiri.”

 

Di akademi, status sosial tidaklah relevan, jadi bahkan anak seorang bangsawan dipanggil dengan nama depannya.

 

Ketika Kelvin melihat sekeliling untuk mencari lawan yang potensial, semua orang dengan hati-hati memalingkan wajahnya. Separuh dari murid di sini merupakan anak bangsawan, dan sudah mengetahui kemampuannya dalam tes fisik.

 

Setelah meluangkan waktu untuk memilih lawan, Kelvin mengacungkan jarinya.

 

“Kau yang di sana! Ayo!”

 

Itu adalah Adele. Dia menatap balik, mulutnya ternganga. “Huh? Kenapa aku? A-aku tidak punya pengalaman apa pun...”

 

Adele menatap Tn. Burgess, berharap untuk dikeluarkan.

 

Namun...

 

“Namamu Adele, kan? Oke—nah, sepertinya yang ini akan menarik. Ayo lakukan itu!” Tn. Burgess tersenyum lebar. Rumor tentang Adele telah beredar di kalangan guru dan juga murid, dan dia senang dengan kesempatan untuk melihat langsung kemampuannya.

 

“Huh...?”

 

Namun, Adele, malah bingung. Tiba-tiba Kelvin dan gurunya ingin dia bertarung?

 

Dia baru saja mengetahui wajah dan nama anak yang menunjuknya—anak laki-laki yang terlihat selalu memperhatikannya. Pada awalnya, Adele berpikir apakah dia telah jatuh cinta padanya, tapi sikapnya menyatakan sebaliknya.

 

Faktanya, pandangan tajamnya terlihat seperti dia menganggap Adele sebagai rival.

 

Tapi jika dia ingin memilih rival, pikir Adele, bukannya lebih baik untuk memilih seseorang dengan kemampuan luar biasa—bukan gadis biasa dan berkemampuan rata-rata sepertinya?

 

“Bersikap lembutlah denganku...” Adele memohon, saat dia memegang pedang kayunya, tapi Kelvin hanya diam dan menyiapkan senjatanya.

 

Adele menguatkan dirinya sendiri. Kelvin sepertinya serius. Senjatanya hanyalah pedang kayu, tapi jika dia menyerang dengan keras itu akan tetap menyakitkan, bahkan dengan pelindung kulitnya.

Strateginya telah ditetapkan.

 

Bertarung dengan Mode Gadis Normal, seperti saat sebelum kebangkitan dirinya, hanya akan membawa kekalahan instan. Terlebih lagi, dia harus bertarung dengan kemampuan segitu selanjutnya, yang berarti dia tidak akan dapat latihan dengan serius. Itu akan menjadi masalah.

 

Meskipun dia cepat dan kuat, Adele tidak punya pengetahuan tentang teknik apa pun. Oleh karena itu, demi mempersiapkan dirinya untuk kehidupan setelah kelulusan, dia harus berlatih dengan serius. Karena itu, masuk akal baginya untuk menunjukkan sedikit kekuatan dan bertarung—setidaknya sesekali—dengan murid terkuat, sehingga dia bisa mendapat manfaat dari bimbingan gurunya.

 

Bahkan jika terkena serangan akan menyakitkan.

 

Atau mungkin dia bisa menghindari terkena serangan?

 

Jika dia dapat mengatur dan membiarkan pedangnya terlempar pada saat yang tepat, mungkin pertarungannya dapat selesai sebelum dia terkena cedera serius.

 

Dengan itu, Adele mempersiapkan dirinya untuk bertarung.

 

“Mulai!”

 

Tepat saat perintah keluar dari mulut Tn. Burgess, Kelvin berlari menuju Adele.

 

Di dunia ini, tidak ada yang namanya suri-ashi atau okuri-ashi, teknik melangkah dalam kendo Jepang. Alih-alih, tujuannya sederhana hanya cukup mengalahkan sebanyak mungkin musuh dalam pertarungan.

 

Melihat Adele yang ragu-ragu, Kevin bergerak dengan cepat, mengayunkan pedangnya dari atas ke bawah. Tentu saja, menyerang langsung ke tengkorak seorang gadis tidak diperbolehkan, jadi Kelvin memindahkan bidikannya ke bahu Adele, yang terlindungi baju pelindung kulit. Dalam kendo, gerakan seperti itu bernama tebasan kesa-giri.

 

Kemenangan sudah di depan mata—atau begitu yang dipikirkan Kelvin. Tapi pedangnya hanya menebas angin, dengan suara whiff.

 

“Huh...?”

 

Saat Adele dengan mudahnya menghindari tebasan darinya, kepercayaan diri Kelvin mulai goyah. Namun, dia tidak sebodoh itu sampai membuka celah. Kelvin dengan cepat mengangkat pedangnya dan mengayunkannya ke bagian kanan Adele, Adele sendiri telah menghindar ke kiri.

 

Thunk!

 

Adele memblokir serangan Kelvin dengan pedangnya.

 

Kelvin mengirimkan serangan cepat menuju bagian kiri Adele, berharap dapat merusak keseimbangan Adele. Namun serangannya dengan mudah ditangkis.

 

Kelvin terus menyerang, dan Adele terus bertahan.

 

Bagaimana ini bisa terjadi? Cerca Kelvin. Gadis ini menggunakan kuda-kuda dan teknik seorang amatir. Bagaimana dia bisa bergerak dengan sangat cepat?! Bagaimana caranya dia dapat menangkis segala serangannya?!

 

Kelvin diliputi kebingungan—begitu juga dengan Adele.

 

Eeek! Serangannya semakin lama semakin kencang. Bagaimana dia bisa kalah dengan anggun jika dia tidak terkena satu pun serangannya?

 

Akhirnya, sisi sembrono Kelvin muncul.

 

Jika Adele telah memblokir segala serangan dengan pedangnya, Kelvin tidak punya pilihan selain membidik pedangnya Adele. Lalu, setidaknya, dia akan mendapat kesempatan untuk mengalahkannya dengan kekuatan fisiknya.

 

Kelvin menurun, mengincar tempat tepat di atas pegangan pedang Adele. Bergantung pada kekuatannya dan momentum pedang, dia memfokuskan energinya pada sepertiga pedangnya yang paling dekat dengan ujung. Pedang Adele tidak bergerak, dan ketika Kelvin menyerang, dia akan memukul tepat di pangkalnya.

 

Dia akan memukulku!

 

Tanpa berpikir, Adele menjadi tegang.

 

Cra-aack!

 

Pedang Adele mengeluarkan suara berdecit yang mengerikan.

 

Thwap!

 

Pedang kayu Kelvin menyerang tepat di pangkal pedang kayu Adele. Satu pedang jatuh dari pegangan pemiliknya, dan terjatuh ke tanah.

 

“Huh...?”

 

Orang yang menatap ke tangannya yang sekarang kosong adalah Kelvin.

 

Tikus, pikir Adele. Tapi itu sudah terlambat.

 

Sama seperti sihirnya dan dari yang dia lihat dari pegangan pintu, jelas jika Tuhan telah memperkuat kemampuan fisiknya. Tidak peduli itu karena kesalahan, kesalahpahaman, atau pilihan yang disengaja, hasilnya akan sama.

 

Dalam kehidupan Adele hingga saat ini, dia selalu dapat menahan diri, hampir dengan tidak sadar, membawa dirinya sebagai gadis normal dengan kemampuan yang juga normal. Itu karena Adele membutuhkan beberapa hari setelah kebangkitannya untuk menyadari ada yang salah.

 

Sekarang, jika Adele mengerahkan secuil kekuatannya, bahkan dengan tanpa sadar, kekuatannya akan tumbuh ke level yang belum pernah terlihat sebelumnya.

 

Itu sama seperti perpindahan gigi pada mobil, naiknya horsepower menciptakan kelebihan gaya putaran.

 

Apa yang akan terjadi jika kekuatan sebesar itu diberikan kepada sebuah pedang kayu?

 

Biasanya, saat dua pedang bertukar serangan, gaya dari satu pedang akan membatalkan gaya dari pedang satunya. Namun, jika satu pedang tetap diam, seluruh gaya dari serangan kedua akan dikembalikan ke tangan pemilik pedang.

Itu sama saja dengan menyerang sebatang besi, dan juga, akan ada kemungkinan yang sangat besar tangan penyerang akan mati rasa, yang menyebabkan pedangnya terjatuh. Dan itulah yang terjadi pada Kelvin.

 

“Selesai!” kata Tn. Burgess.

 

“Ti-tidak! Tangan saya tergelincir!” Kelvin protes saat Tn. Burgess menandakan akhir pertarungan.

 

Tn. Burgess menjawab dengan jengkel. “Apakah itu yang akan kau katakan saat pedangmu terjatuh di medan perang? Apa kau akan berkata ‘Oh, kumohon tunggu sebentar! Tanganku tergelincir! Maukah kau memberiku waktu untuk mengambil pedangku?’”

 

“Um...”

 

Sepertinya itu tidak berjalan dengan baik.

 

Bahkan Adele, yang tidak tahu apa-apa dalam seni berpedang, tahu bahwa ini bukan situasi yang menguntungkan. Adele, seorang amatir, telah mengalahkan seorang anak laki-laki yang sangat kuat dan dengan kepercayaan diri yang tinggi. Walaupun Adele berkata ini adalah pertama kalinya dia memegang pedang...

 

Ini tidak bagus. Untuk seorang “gadis normal,” ini tidak bagus sama sekali.

 

“U-um! Aku bisa lanjut...” Kata Kelvin.

“Oh?” Tn. Burgess tampak tertarik ketika dia berbalik untuk memanggil Kelvin, yang diam-diam mengambil pedangnya. “Apa yang akan kau lakukan?”

 

Apa yang akan aku lakukan? Adele bertanya-tanya. Jika Adele hanya menjatuhkan pedangnya, akan jelas bahwa dia berpura-pura. Dia harus menerima serangan.

 

Adele menyiapkan pedangnya untuk bertarung sekali lagi.

 

Kuda-kuda Kelvin berganti, dan pertarungan pedang dimulai lagi.

 

Meskipun Kelvin tidak punya waktu untuk memulihkan dirinya, lawannya juga sama. Dan mengingat kekuatan fisik perempuan yang lebih kecil, wajar bagi Adele untuk kelelahan. Dengan pikiran ini, Kelvin menyerang lagi dan lagi. Namun Adele tetap menangkis serangan demi serangan dengan presisi.

 

Selagi pertarungan berlanjut, Adele tidak menunjukkan tanda-tanda kelelahan, dan Kelvin mulai tidak sabaran sekali lagi. Karena serangannya yang kuat, Kelvin sudah mencapai batasnya. Dia dapat merasakan dirinya sendiri kelelahan: genggamannya pada pedang sudah mulai melemah, dan napasnya tidak beraturan.

 

Kenapa? Kelvin gusar. Kenapa aku tidak bisa mendaratkan satu pun serangan?! Melawan gadis ini—gadis amatir ini?!

 

Kekalahan tidak dapat diterima—tidak dalam standar Kelvin.

 

***

 

Sedangkan Adele, dia hampir secara refleks menangkis setiap serangan Kelvin, yang meratapi sulitnya untuk kalah secara sengaja yang akan terlihat natural dan tidak menyakitkan.

 

Adele lebih memilih untuk tidak diserang di tempat tanpa pertahanan, atau sebenarnya, di mana pun di mana pelindung kulitnya menipis atau rusak. Mengingat bahwa Adele hampir tidak goyah di depan serangan Kelvin sebelumnya, itu akan terlihat aneh baginya untuk menjatuhkan pedangnya begitu saja. Begitu terganggunya Adele dengan itu, sampai-sampai dia tidak memperhitungkan kecepatan, kekuatan, dan ketahanannya yang jauh melebihi anak berusia sepuluh tahun. Bahkan Kelvin, yang levelnya sudah di atas murid baru lainnya, akan mulai lelah juga.

 

Pertarungan berlanjut sampai...

 

Sekarang!

 

Postur Kelvin runtuh, ayunan pedangnya melemah dibanding sebelumnya. Melihat kemungkinan untuknya kalah bertarung akan terlewat, Adele dengan sengaja menurunkan kecepatannya, menggerakkan tubuhnya sedemikian rupa untuk memungkinkan pedang Kelvin mengenainya di bagian paling tebal dari baju pelindungnya.

 

Apa yang dibutuhkannya hanyalah berpura-pura bahwa dia tidak punya waktu untuk melindungi dirinya sendiri.

 

Adele menegangkan tubuhnya dan menutup matanya untuk bersiap menahan rasa sakit akibat serangan itu.

 

...Huh?

 

Serangan itu tidak pernah datang, dan setelah beberapa saat, Adele membuka matanya.

 

Tampak Kelvin, wajahnya memerah dan gemetar karena marah, dan di dekatnya, Tn. Burgess, dengan ekspresi yang mengatakan sesuatu seperti “Kau sudah melakukannya.”

 

“Berhenti main-main denganku!” Kelvin berteriak, lalu melemparkan pedangnya ke tanah dan menginjak-injaknya.

 

Adele berdiri, ternganga, tidak memahami apa yang terjadi.

 

“Kau tahu, nak... Seharusnya kau lebih memahami harga diri seorang pria,” kata Tn. Burgess. Di belakangnya, murid-murid lain mengangguk.

 

Apa yang terjadi? Apa kesalahan Adele?

 

“Nah, begitulah dia,” guru mereka melanjutkan. “Aku tidak menyalahkannya karena menjadi marah, jadi sepertinya dia tidak akan mendapat hukuman karena membolos kelas...kali ini. Sekarang, kalian semua berpasangan dan coba bertarung satu lawan satu.”

Para murid berpasangan dan mulai latihan, tetapi karena Kelvin pergi sekarang jumlah kelas menjadi ganjil, meninggalkan Adele sendiri. Bahkan Marcela menghindari pandangan Adele.

 

Bagaimana ini terjadi? Adele bertanya pada dirinya sendiri.

 

Pegangan pedang kayu yang telah dipegang Adele dalam waktu yang lama sekarang penyok dengan bentuk jarinya, membuat pedang itu tidak dapat dipakai lagi.

 

***

 

Itu adalah hari pertama pelajaran sihir dan Adele bertekad untuk tidak mengacau seperti sebelumnya.

 

Di antara tiga puluh murid Kelas A, sekitar enam orang menunjukkan kemampuan sihir yang sebenarnya, dan sembilan lainnya akan mencapai setidaknya tingkat kemahiran yang cukup untuk kebutuhan sehari-hari. Secara keseluruhan, penyihir dengan kemampuan tinggi lebih banyak dari yang biasa-biasa saja, tapi tidak ada yang aneh dengan itu. Wajar bagi mereka yang berharap menjadi seorang penyihir untuk melakukan apa pun demi masuk ke akademi sihir yang layak.

 

“Untuk memulai, bagaimana jika kita mencoba beberapa hal yang telah kalian pelajari di kelas? Ingat, ini berlaku untuk kalian semua, bisa maupun tidak kalian menggunakan sihir. Memahami teknik sihir, bahkan hanya teorinya, akan sangat berguna bagi kalian ke depannya.”

 

Dengan arahan dari guru mereka, Nona Michella, para murid mulai merapal mantra mereka.

 

Di samping Adele, trio Marcela telah berusaha dengan baik.

 

Kemampuan Marcela berada pada tingkat kemampuan sehari-hari, sementara Monika dan Aureana terlihat tidak punya kemampuan sihir apa pun.

 

Biasanya, kemampuan sihir seseorang ditentukan dengan seberapa besar kekuatan yang bisa mereka hasilkan dalam satu sihir, seberapa lama mereka dapat mempertahankan sihirnya, dan berapa lama waktu yang dibutuhkan untuk mempersiapkan sihir berikutnya.

 

Tidak peduli seberapa kuat sihir yang kau buat, jika itu hanya dapat bertahan selama beberapa detik atau membutuhkan waktu yang terlalu lama untuk digunakan kembali, sihir itu tidak akan terlalu berguna. Namun, bahkan jika kekuatannya lemah, jika sihir itu dapat ditembakkan secara terus menerus dan selang waktunya rendah, sihir itu akan lebih berguna.

 

Dengan kata lain, seseorang yang mampu menciptakan lima liter air tapi hanya dapat melakukannya tiga kali—atau seseorang yang hanya mampu menciptakan dua liter air tapi dapat mengulanginya setiap satu jam—akan lebih berguna daripada orang yang dapat menciptakan sepuluh liter air sekali setiap hari.

 

Sihir pertarungan adalah satu-satunya tempat di mana, bergantung pada keadaan, kekuatan mentah akan berguna. Namun, ini hanya pengecualian, bukan keadaan pada umumnya.

Hmm?

 

Saat dia memperhatikan ketiga temannya merapal mantra mereka, Adele menyadari sesuatu yang aneh. Namun, karena sekarang sedang dalam pelajaran, Adele membuang pikiran itu—dia akan memikirkannya lagi nanti.

 

Setelah mereka selesai merapal mantranya, Nona Michella, tipe orang yang tepat untuk menjadi seorang guru, mengizinkan semua yang dapat menggunakan sihir untuk melakukannya, dan menyuruh semua yang tidak bisa untuk memperhatikan demi “menjadi familier dengan fenomena sihir.”

 

Meskipun Adele berhasil dalam hanya menggunakan sihir yang paling normal, saat pelajaran selesai, dia merasa sedikit kecewa, seolah-olah tujuannya telah meleset.

 

“Um, bisakah kalian menemuiku setelah ini?” Adele bertanya kepada Marcela, yang tidak dapat menolak permintaan penuh tekad dari Adele, langsung setuju.

 

***

 

Setelah pelajaran di hari itu...

 

“Maaf aku telah membawa kalian ke tempat sejauh ini.”

 

Adele membawa mereka ke semak belukar di dekat gerbang utara ibukota.

“A-apa yang akan kita lakukan di tempat seperti ini?”

 

“Maaf, ada yang ingin kubicarakan dengan kalian... Tapi sebelum itu—bisakah kalian berjanji untuk merahasiakannya?”

“Te-tentu saja”

 

Mengikuti Marcela, Monika dan Aureana juga mengangguk.

 

“Um, baiklah.” Adele memulai. “Tidakkah kalian berpikir kalau cara kita menggunakan sihir itu sedikit aneh...?”

 

Ketiga gadis itu menatap Adele, mereka terbingung.

 

“Um, jadi, saat aku memperhatikan semuanya tadi, mereka terlihat sangat berkonsentrasi pada mantranya...”

 

“Ya, tentu saja,” balas Marcela. “Itu karena mantra adalah bagian paling penting dalam sihir... Iya kan?”

 

“Tidak” kata Adele.

 

“Huh?”

 

Ketiga gadis itu tercengang.

“Mantra hanyalah alat untuk membantumu dalam membentuk gambaran sihir yang mau dibuat. Itu tidak terlalu penting kalimat apa yang diucapkan. Selama kalian bisa menggambarkannya, kau dapat menggunakan sihir bahkan tanpa berbicara. Pernahkah kalian memperhatikan kalau para penyihir tidak menggunakan rapalan yang sama—dan beberapa orang bahkan dapat merapal dalam diam?”

 

“I-itu benar...”

 

Perlahan, Marcela mulai memahami maksud dari perkataan Adele.

 

“Sebenarnya,” lanjut Adele, “apa yang lebih penting adalah membuat penggambaran sejelas mungkin di dalam kepalamu—tentang sihir apa yang mau digunakan, dan bagaimana itu digunakan. Lalu, selanjutnya adalah membuat gambaran itu memancar keluar dari pikiranmu. Dalam hal mantra, apa yang kalian butuhkan hanyalah menggunakan beberapa kata yang tepat.”

 

Mereka bertiga menatap Adele dengan tatapan kosong. Tidak ada yang pernah menjelaskan teori sihir seperti yang dikatakannya.

 

“Beberapa kata?” seru Marcela. “Aku tdak pernah mendengar hal itu! Bahkan pada rapalan diam, kau tetap harus merapal mantranya dalam hati sebelum meluncurkan sihirnya. Dan juga, apa yang kamu maksud dengan ‘memancarkan gambaran’ itu?”

 

Adele menjelaskan konsep dari memancarkan sinyal pikiran. Mereka bertiga terlihat tidak yakin.

 

“Dan selama penggambarannya... Jika kamu ingin menciptakan air, cukup bayangkan air itu diperas keluar dari udara, seperti mengeringkan kain yang basah. Ayo, coba saja.”

 

Di antara mereka, yang paling penasaran adalah Monika, putri sang saudagar, yang tidak dapat menggunakan sihir sama sekali. Dia yang pertama mencoba.

 

“Umm... Air, air, datanglah, air keluar dari langit yang diperas!”

Ka-splash!

 

“Huh...?”

 

Sekitar sepuluh liter air keluar dan menggenangi daerah sekitar. Monika, yang dinyatakan tidak dapat menggunakan sihir sama sekali, mengeluarkan air sebanyak ini! Dan sekarang, dia bahkan mencapai taraf seorang penyihir asli, bukan hanya dapat menggunakan sihir untuk menutupi kebutuhan sehari-hari—meskipun tentunya dengan asumsi bahwa dia memiliki kecepatan rapalan dan waktu tunggu seorang penyihir. Dan jika latihan dapat dilakukan...

 

“Tidak mungkin.” Monika tercengang.

 

Kebetulan, sihir air sangatlah berguna bagi para pedagang.

 

Manusia membutuhkan setidaknya dua liter air setiap harinya, dan jika melewati perjalanan yang panas dan melelahkan, kebutuhannya pasti akan meningkat. Di atas itu semua, seekor kuda membutuhkan setidaknya tiga puluh sampai empat puluh liter air setiap harinya.

 

Sebagai contoh, berapa banyak air yang harus disediakan untuk sebuah karavan dengan tiga penjaga dan satu kuda selama dua puluh hari perjalanan, tanpa adanya sumber air selama perjalanan?

 

Hasilnya akan sekitar 1600 liter, atau 1,6 ton air. Ditambah dengan berat makanan bagi manusia dan kuda, jumlahnya akan mulai merambah ruang yang diperuntukkan untuk barang dagangan.

 

Namun, jika mereka punya seorang penyihir yang dapat membuat sepuluh liter air setiap jamnya? Bakal beda ceritanya.

 

Sebagai putri saudagar kelas menengah, Monika telah memiliki keuntungan yang besar. Sekarang, selain parasnya, dia bahkan punya kekuatan sihir yang dapat menghasilkan sejumlah besar air. Nilainya sebagai seorang saudagar telah meningkat secara signifikan.

 

Terlebih lagi, meskipun dia punya saudara yang lebih tua, kemungkinannya untuk menjadi selir dari orang berpengaruh telah berkurang pesat. Setidaknya, Monika akan menikahi seorang pria yang kaya raya—atau, lebih baik lagi, anak dari seorang saudagar kelas atas...

 

“Ini... Ini tidak mungkin!” Monika jatuh berlutut.

 

Setelah itu, Aureana berteriak, “A-air! Air kelualah dari udara, dan tunjukkanlah dirimu padaku! Bola air, muncullah!”

Kata-katanya tersampaikan meskipun rapalannya seperti seseorang sedang membaca buku asing.

 

Splash!

 

Air yang dikeluarkannya tidak sebanding dengan Monika, tapi tetap saja, itu sudah hebat. Jumlah air yang cukup baginya untuk mengesampingkan air minum dalam barang bawaannya, atau menimba air untuk mencuci dan mandi.

 

“Ha! Aha ha ha ha!”

 

“I-itu tidak...”

 

Marcela telah memperhatikan mereka berdua dalam diam, tercengang. Namun saat kesadarannya kembali, dia mulai mencoba sihirnya sendiri. Marcela telah dapat menggunakan sihir air sejak awal, dan sekarang...

 

“O air! Keluarlah dari udara ini dan jadilah tombakku...! Terbanglah, dan hancurkan musuh-musuhku!”

 

Ka-splat!

 

Semburan air mengenai sebuah pohon sepuluh meter darinya dengan suara percikan.

 

Serangan tadi tidak cukup untuk merobohkan pohon, tapi bagaimanapun juga, serangan tadi sudah cukup hebat untuk mengalahkan musuh.

 

“A-aku berhasil! Sihir serangan!” Suara Marcela bergetar.

 

Hanya sepuluh persen orang yang memiliki kemampuan sihir yang cukup untuk menghidupi dirinya. Sebagian besar dari mereka hanya melakukan pekerjaan sipil seperti menyuplai air dan bahan bakar. Hanya secuil dari mereka yang dapat menggunakan sihir serangan.

 

Tidak seperti sihir sederhana yang hanya perlu memunculkan air atau api, sihir serangan memiliki lebih banyak rintangan. Jika sihir biasa hanya menciptakan benda yang diinginkan, seseorang yang ingin menggunakan sihir serangan harus memusatkan dan memberi energi kinetik yang cukup untuk membuat sihir dengan kekuatan dan kecepatan yang diinginkan.

 

Dan bagi mereka yang tidak memahami rahasia di balik sihir, mereka memerlukan bakat yang cukup hebat untuk memancarkan sinyal pikiran dalam diam, tanpa menggunakan mantra apa pun.

 

Orang-orang di dunia ini percaya jika sihir hanya dapat digunakan dengan menggunakan “kata-kata kekuatan”, dan hasilnya, perhatian mereka terpusat pada merapal mantra bukannya pada memunculkan sinyal pikiran untuk mewujudkan sihirnya. Hal ini artinya sihir tidak dapat digunakan secara terus menerus atau secara spontan.

 

Daripada merapalkan mantra dengan memancarkan sinyal pikiran, orang-orang percaya bahwa kekuatan sihir tersembunyi di balik kata-kata rapalan itu sendiri, yang di dengar dan dikabulkan oleh makhluk misterius. Dan tentu saja, rapalan itu bekerja sesuai keinginan mereka, yang dengan demikian mengkonfirmasi kepercayaan ini. Karena itulah orang-orang mengabdikan diri mereka sendiri mencari dan meneliti rapalan sihir, tanpa memikirkan kemungkinan bahwa keberhasilan sihir ada pada hal lain.

 

Dan bagi sihir serangan, mereka yang dapat menggunakannya mendapat satu dari dua kekuatan: kemampuan untuk membentuk gambaran atau sinyal pikiran yang jelas; atau kemampuan untuk memancarkan sinyal pikiran tadi dengan kekuatan yang besar. Kedua hal tadi tidaklah terlibat secara langsung dengan si pengguna sihir; daripada itu, saat mereka merapal sihir, alam bawah sadar berperan aktif dalam keberhasilannya, saat yang lain gagal.

 

Karena itu, jumlah penyihir yang dapat menggunakan sihir serangan sangat sedikit.

 

Dan sekarang, Marcela dapat melakukannya—dengan mudah.

 

Berapa banyak gadis cantik keturunan bangsawan dapat menambahkan itu dalam daftar pencapaiannya?

 

Dengan Marcela sebagai istri, orang itu akan selalu terlindungi, bahkan saat tidur. Terlebih lagi, kemampuannya mungkin akan dapat diturunkan ke anak atau cucunya.

 

Seberapa besarkah nilai gadis seperti itu di mata bangsawan dengan banyak musuh?

 

Marcela kemungkinan besar akan mendapat banyak lamaran yang menggiurkan.

Masa depannya sebagai istri kedua dari seorang lelaki tua atau selir dari bangsawan berpengaruh dengan cepat menghilang digantikan dengan jalan baru yang lebih cerah.

 

“Hiks. Waaahhh...”

 

Adele hanya berencana untuk membantu teman mereka sebagai tanda terima kasih untuk kebaikan mereka selama ini, tanpa menyadari bahwa pengetahuan ini dapat mengubah kehidupan mereka. Saat mereka menangis, Adele memperhatikan mereka dengan bingung.

 

Mungkinkah ada suatu kesalahan?

 

“U-umm, sebenarnya, bisakah kalian merahasiakan ini? Jadi, saat kita latihan sihir lagi, bisakah kalian menganggap semua ini tidak ada dan pura-pura kaget? Seperti ‘Wow, bagaimana aku bisa melakukan itu?’ Dan dapatkah kalian menghilangkan bagian ‘dari langit’ dari mantranya? Mungkin bagian itu cukup dirapalkan dalam hati...”

 

Pada akhirnya, saat trio Marcela mulai tenang, mereka mulai memahami maksud Adele.

 

Itu akan menjadi bencana jika informasi seperti ini bocor. Jika diketahui bahwa perbedaan antara bisa dan tidak dalam menggunakan sihir sebenarnya diabaikan—ditambah dengan fakta bahwa batasan itu dapat dilewati dan kekuatan sihir dapat ditambah dengan hanya sedikit usaha—kegemparan besar akan terjadi di mana-mana. Adele mungkin saja akan ditangkap karena mengatakan kebenarannya, diinterogasi oleh agen kerajaan, atau lebih buruk lagi, dibunuh oleh ayahnya dan ibu tirinya karena menggagalkan rencana mereka.

“Te-tentu saja!” Marcela tergagap. “Tidak ada bangsawan yang akan mengkhianati rekannya... bukan, temannya!”

 

“Tidak ada masa depan bagi saudagar yang mengingkari janjinya!”

 

“D-dan, dan... seorang buruh selalu menjaga janjinya!”

 

“Ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha ha!” mereka semua tertawa bersama.

 

Dua hari kemudian, saat latihan sihir, Nona Michella gembira melihat kemampuan sihir ketiga gadis itu yang tiba-tiba meroket. Itu pasti hasil dari ajarannya yang baik.

 

Secara khusus, dia menaruh perhatian lebih pada Marcela, yang menunjukkan kemampuan yang bahkan dapat membuat penyihir dewasa terkagum. Tidak lama, perhatiannya pada Adele, yang hanya dapat menggunakan sihir tingkat standar, menghilang.

 

***

 

Satu tahun dan dua bulan telah berlalu semenjak Adele menginjakkan kaki untuk pertama kalinya di Akademi Eckland.

 

Selama ini, Adele, yang sekarang kelas dua, telah menjalani kehidupan yang damai tanpa terlalu menonjol dibanding teman-temannya. Sebagian besar teman sekelasnya tetap berada di Kelas A, hanya beberapa di antara mereka yang dipindahkan karena gagal dalam tes.

Adele, yang ulang tahunnya jatuh awal tahun ini, sekarang berumur dua belas tahun.

 

Dalam setahun lebih sedikit, Adele telah menghasilkan 144 koin silver dari pekerjaannya di toko roti, setengah di antaranya dia simpan di kotak inventory nya. Jika bukan karena Marcela, Adele tidak dapat menabung sebanyak ini. Pakaian dalam, bagaimanapun juga, dapat menjadi sangat mahal.

 

Dan untuk tubuhnya, dada Adele tidak sebesar saat Misato seumurannya, tapi itu mulai sedikit tumbuh...

 

Pakaian dalam yang diberikan Marcela lebih dari setahun yang lalu juga termasuk beberapa bra, yang hanya baru-baru ini dikeluarkan dari kotak inventory.

 

Perhatian yang diberikan Marcela saat memilih pakaiannya membuat hati Adele sakit.

 

Adele mendapat nilai sempurna dalam akademik. Di olahraga, Adele kurang memiliki teknik, namun kecepatan dan kekuatannya mampu membuat Adele menjadi pemain cadangan yang kuat. Dalam pelajaran sihir, Adele hanyalah seorang “amatir dengan potensi.” Satu-satunya saat di mana Adele melakukan sesuatu yang hebat hanyalah sihir api kecil yang dia luncurkan tanpa mantra di tes awal.

 

Itu adalah status sekolah Adele saat ini.

 

Sedangkan, Marcela, telah menjadi seorang bintang kelas setelah kemampuan sihirnya meningkat dengan cepat.

 

Saat keluarganya mengetahui kekuatan baru Marcela, mereka mulai mengirimkan surat-surat berisi saran seperti “Jangan terburu-buru,” dan “Berhati-hatilah untuk memilih, pilihlah yang terbaik” secara berkala. Tentunya mereka ingin Marcela mendapat calon terbaik. Marcela sendiri berkata bahwa dia akan menunggu sampai dia menemukan pasangan terbaik, yang “tidak kurang dari seorang pria yang luar biasa.” Hasilnya, sampai sekarang belum ada obrolan apa pun tentang perjodohan.

 

“Ini semua berkatmu,” katanya pada Adele. “Aku tidak pernah berpikir dapat memilih tunanganku.”

 

“Tidak, tidak, akulah yang harusnya berterima kasih padamu. Cuma kamu yang bisa menarik perhatian para lelaki itu dariku.”

 

Marcela dan Adele menyeringai satu sama lain.

 

Segera setelah orang-orang mulai menyadari bakat Monika pada sihir air, Monika mulai mendapat lamaran dari anak-anak mitra dagang keluarganya dan seorang karyawan keluarganya, seorang pria muda ambisius yang ingin membuat perusahaannya sendiri kelak.

 

Namun Monika juga memilih untuk menunggu, dan berkata, “Hidup seorang saudagar itu berbahaya! Lima tahun dari sekarang, tunanganku mungkin saja bangkrut, dan jika itu terjadi, apa yang akan kulakukan!?” Dalam hal ini juga, Monika merupakan anak seorang saudagar.

 

Sedangkan, Aureana, yang menerima beasiswa, harus bekerja sebagai pegawai sipil atau guru di masa depan. Meskipun kemampuan sihirnya berada pada tingkatan “sehari-hari,” yang hanya cocok untuk tugas rumahan dan pekerjaan kecil lainnya, fakta bahwa Aureana dapat menggunakan sihir membuatnya sangat senang.

 

Aureana tidak perlu risau lagi dengan air, bahkan jika dia terjebak di suatu tempat, dia tetap akan dapat menciptakan cukup air untuk diminum. Sebagai tambahan, Adele secara diam-diam memberitahunya trik untuk membuat air menjadi lebih dingin, yang juga cukup berguna.

 

Tentu saja, sihir pendinginan sudah ada di mana-mana, namun metode yang diberitahu Adele jauh lebih efisien. Bahkan dengan kemampuannya yang sederhana, Aureana mampu mendinginkan air dan daging. Metode seperti ini sangatlah berguna.

 

***

 

“Hey! Kau sudah tahu kan?”

 

“Kami tahu. Ini hari pertandingan.”

Pada jawaban Adele, Kelvin, yang mendatangi kumpulan anak perempuan dengan kasar, kembali dengan wajah datar.

 

“Tidak ada yang menghalangi hal itu, kan?” Tanya Marcela.

 

“Sepertinya tidak...” Jawab Adele dengan senyum pahit.

Seusai latihan tanding mereka sekitar setahun lalu, Kelvin selalu menantang Adele setiap bulan. Dia bahkan telah berkompromi dengan Tn. Burgess untuk membuat sesi latih tanding setiap pelajaran olahraga mereka, jadi waktu bukanlah masalah. Namun, sejauh yang Adele ketahui, semua itu adalah cobaan.

 

Adele tahu bahwa Kelvin telah berlatih sangat keras untuk itu, dan bukannya Adele tidak memahami perasaannya, tapi Adele tidak menyukai tatapan matanya yang terbakar amarah, atau wajah hampa, terdiamnya, saat dia kalah. Kelvin itu kawan sekelasnya, jadi Adele tidak dapat mengabaikannya begitu saja, tapi Adele tidak menikmatinya sama sekali.

 

Mengesampingkan itu semua, Kelvin merupakan anak biasa yang mudah berteman dengan teman sekelasnya. Adele sering berpikir mengapa Kelvin memperlakukannya seperti itu, dan semakin lama dia merenungkannya, rasa tidak nyamannya semakin meningkat.

 

Adele tidak dapat kalah secara sengaja lagi, tidak setelah ceramah panjang Tn. Burgess tentang “kerapuhan hati seorang pria.”

 

“Ayolah, kau tidak bisa membohonginya seperti itu!” Gurunya akan berkata seperti itu. “Jika kau tetap melakukannya, dia pasti akan mengetahuinya. Serius, cobalah untuk mempertimbangkan harga dirinya...”

 

Sulit baginya untuk melihat mata Kelvin setiap kali selesai latihan.

 

Namun, ceramah Tn. Burgess tentang “sifat anak laki-laki” telah banyak membantunya.

 

***

 

Sekarang adalah saatnya latih tanding.

 

Seperti biasanya, kelas dimulai dengan latih tanding antara Adele dan Kelvin, dan seperti biasa, kemenangan jatuh kepada Adele.

 

Jika berbicara soal teknik, Kelvin berada pada level lain, tapi itu tidak ada apa-apanya saat dibandingkan dengan kecepatan dan kekuatan di luar nalar milik Adele.

 

Tentu saja, kekuatannya bukanlah setara dengan seorang manusia super, namun Adele telah meninggalkan “normal mode” nya—atau dengan kata lain, jumlah kekuatan yang dimiliki oleh seorang gadis seumurannya—tidak mungkin bagi seorang bocah untuk mengalahkannya, meskipun dia sangat bertalenta. Tidak kecuali dia kalah dengan sengaja.

 

Selain karena Tn. Burgess telah melarangnya melakukan itu, sekarang Adele juga menyadari betapa buruknya dia saat berakting.

 

Ekspresi Kelvin, sama seperti biasanya, tidak ramah. Namun, entah kenapa, saat Adele melihatnya, dia mulai merasa kesal. Kenapa dia harus melihatnya seperti itu? Dia tidak pernah melakukan sesuatu yang membuatnya kesal. Mereka telah melakukan rutinitas ini sekitar sepuluh kali, dan dia selalu membuat ekspresi dan tatapan seperti itu. Namun entah kenapa, kali ini, itu semua membuatnya marah—seperti rasa kesal yang terus menumpuk dalam dirinya keluar secara bersamaan.

 

“Aku tidak ingin bertarung denganmu lagi,” kata Adele. “Kita selesai!”

“Huh...?”

 

Untuk sesaat, Kelvin menatapnya dengan tatapan kosong, seolah-olah tidak dapat memahami perkataan Adele sebelumnya. Kemudian, wajahnya memerah karena marah.

 

“A-apa yang kau katakan!? Sampai aku mengalahkanmu, aku...”

 

“Bisakah kau melihat seberapa egoisnya itu?! Apa hubungannya memang denganku?”

 

Kelvin membuka mulutnya untuk menjawab, namun Adele memotongnya sebelum dia mulai berbicara. “Setelah semua ini, apakah kau akan senang dan berpikir ‘Haha, akulah yang terkuat!’ setelah menang sekali? Jika kau menang setelah dua belas kali kalah, apa kau hanya akan berhenti? Kau bodoh apa!?”

 

“Ap...”

 

“Memangnya apa yang bakal kau dapat dengan mengalahkanku? Dari mengalahkan seseorang yang bahkan tidak berharap untuk menjadi ksatria? Apa yang akan kau katakan pada mereka? ‘Ya, benar, tiga tahun sekolahku di akademi kuhabiskan untuk mengalahkan seorang gadis yang bekerja di toko roti. Dan sekarang, gadis itu sedang bersiap untuk menjadi pengantin.’ Apa itu yang mau kau katakan?!”

“Pfft!”

 

Beberapa teman sekelasnya tertawa terbahak-bahak. Bahkan Tn. Burgess harus menahan gelak tawanya. Seorang guru yang baik tidak seharusnya tertawa akan hal itu.

 

“Kau tahu kalau aku seorang pengguna sihir kan? Aku tidak bagus dalam berpedang. Apa kau akan mengatakan itu juga? Dengan bangganya berkata ‘Benar sekali, aku bertarung pedang sebanyak empat belas kali dengan seorang pengguna sihir yang buruk dengan pedang, dan akhirnya pada pertarungan ke lima belas, aku akhirnya menang!’?!”

 

“Aha! Bwa ha ha ha ha!” Tn. Burgess akhirnya menyerah dan tertawa.

 

“A-apa yang kau...?”

 

“Itulah yang kau lakukan, benar?! Kau tidak pernah menantangku tanding sihir, meskipun itu keahlianku; kau cuma menantangku saat latihan berpedang, sesuatu yang kau kuasai. Memang apa bagusnya bertarung pedang melawan seorang penyihir?”

 

“Uh...”

“Uh?”

“Uh-Aku, Aku...... Waaaaaaaahhh!”

 

Kelvin pun kabur.

 

“Adele anakku...” Tn. Burgess terlihat bermasalah. “Bisakah kita bicara sebentar? Ada beberapa hal yang tidak boleh dikatakan, tidak peduli seberapa benar dirimu...”

 

Pelajaran kali ini kembali menjadi ceramah Tn. Burgess untuk Adele tentang “memperhatikan ego anak laki-laki,” dengan beberapa murid lain yang ikut sesekali.

 

“Jadi, aku yang salah?” tanya Adele.

 

“Aku tidak akan menghukum Kelvin karena meninggalkan pelajaran. Aku sendiri tidak dapat menahan semua itu.”

 

Semua orang mengangguk setuju dengan keputusan itu. Kecuali Adele.

 

“Setelah itu, hmm...” Tn. Burgess berbalik ke trio Marcela. “Wonder Trio, ikut aku.”

 

“W-wonder Trio? Maksud Anda kami? Apa itu...?”

 

Trio Marcela terlihat bingung dengan julukan baru mereka.

 

“Aah, maaf. Itu adalah julukan para guru untuk kalian bertiga. Seorang rakyat jelata, seorang anak saudagar, dan seorang bangsawan—meskipun berasal dari latar belakang yang berbeda, kalian dapat berteman baik. Terlebih lagi, kemampuan sihir kalian bertiga meningkat secara tiba-tiba. Seperti roh pengontrol sihir memperhatikan kalian atau dewa telah memberkati persahabatan kalian. Jadi begitulah, Wonder Trio, Miracle Trio, Magic Trio... Kami punya banyak julukan untuk kalian.”

 

“Huh?” Mereka bertiga tercengang dan mulai tersipu malu.

 

“Tapi bukan itu intinya. Ada seorang anak laki-laki rapuh yang perlu dihibur, dan aku ingin meminta bantuan kalian sebagai Tiga Gadis Populer dari Kelas A, Plus Satu.”

 

“Maksudnya apa?”

 

Mereka bertiga tercengang, tetapi melihat kondisi Kelvin yang seperti itu, mereka tidak dapat menolak.

 

“Kupikir kami bisa—jika ada yang dapat kami bantu...”

 

Namun seperti yang diperkirakan, mereka bertiga tetap berharap sesuatu sebagai balasan, walaupun itu demi teman sekelasnya.

 

“Oh, baiklah,” Tn. Burgess melanjutkan. “Jika ada kejadian seperti ini lagi, aku akan membiarkan kalian mengurusnya.”

 

“Baiklah kalau begitu. Dan omong-omong...”

 

“Hm? Ada apa?”

“Siapa yang Anda maksud dengan ‘Plus Satu’?”

 

“Oh, itu.” Tn. Burgess menunjuk ke Adele. “Meskipun kupikir, untuk sekarang, sepertinya lebih baik untuk menjauhkan pelakunya.”

 

***

 

Setelah itu, seolah-olah Wonder Trio telah melakukan keajaiban, Kelvin muncul pada jam pelajaran sore.

 

Setelah kelas berakhir dan guru keluar dari kelas, Kelvin mendatangi kursi Adele.

 

Saat melihat ini, mengernyitkan hidungnya, mengetahui masalah akan terjadi.

 

Aku berharap dia hanya meninggalkanku sendiri!

 

“Aku tidak akan kalah! Aku, putra kelima dari Baron Bellium, aku bersumpah atas namaku, aku...”

 

“Oh?” Suara kecil Adele bergema ke seluruh kelas yang sunyi. Kemarahannya sekali lagi muncul sesaat setelah Kelvin mulai berbicara.

 

Itulah saat di mana teman sekelasnya mengetahui: perbincangan panjang tentang memperhatikan perasaan Kelvin belumlah usai sepenuhnya.

 

“Siapa kau?”

 

Serangkaian suara napas tertahan bergema di seluruh ruangan kelas, karena semua orang terkaget bersama dengan Kelvin.

 

“A-apa...? Apa kau...?” Kelvin bingung tapi tetap mencoba mempertahankan wajahnya.

 

Adele mengabaikan ocehannya.

 

“Seseorang yang selalu bertarung melawanku adalah Kelvin, teman sekelasku yang, tidak peduli berapa kali dia kalah, tetap memaksaku bertarung terus menerus. Orang yang kutahan berkali-kali, terlepas dari dendam misterius dan tatapannya yang menyeramkan.”

 

“Dan sekarang? Kau bukanlah Kelvin, musuh dan teman sekelasku, seseorang yang tetap bertarung dan berkeinginan menjadi seorang ksatria, kau adalah makhluk yang bernama ‘anak kelima baron’? Apa urusanku dengan makhluk seperti itu?”

 

“Huh...?”

 

“Dan juga, memangnya apa itu ‘anak kelima baron’? Apa itu keren? Apa itu ditujukan untuk sesuatu? Apa yang dimaksud dengan bangsawan hanyalah bahwa dulu sekali, leluhurmu melakukan sesuatu yang disukai raja. Setelah itu semuanya hanya rakyat biasa seperti yang lainnya.

 

“Tentu, mungkin leluhurmu sangat hebat, tapi hanya menjadi keturunannya tidak membuatmu menjadi spesial. Atau apa darah yang mengalir di tubuhmu berbeda dari rakyat jelata lainnya?”

 

Ada tarikan napas yang tertahan saat teman sekelas mereka terguncang oleh kritik pedas ini.

 

“Um, sebenarnya, menjadi bangsawan tidak berarti kau lahir sebagai bangsawan,” kata Kelvin. “Itu berarti kau terlahir untuk menjadi seorang bangsawan. Kau dibesarkan dengan orang tuamu sebagai contoh, dan hatimu dipenuhi oleh jiwa bangsawan—noblesse oblige, atau ‘kewajiban bangsawan.’”

 

Situasi telah berbalik! Murid di kelas menghela napas lega, namun Adele melanjutkan. “Apa kau sekarang? Kau belajar di antara rakyat jelata, kau belum pernah dilatih sebagai bangsawan, kau belum berkontribusi apa pun terhadap negeri ini ataupun orang-orangnya. Kau belum pernah melakukan apa pun kecuali hidup dari pajak kami. Atas dasar apa kau menyatakan diri seperti itu?”

 

“Kau pikir kau dapat memanggil dirimu sendiri seorang bangsawan, meskipun kau hanya mempunyai nama keluarga sebagai dasarnya? Begitukah? Dan sekarang kau mau mengambil kesempatan untuk menodai nama itu?”

 

“Uh...”

Percakapan ini tidak berjalan dengan baik. Melihat Kelvin yang terpojok, murid-murid kelas mulai panik. Kejadian yang sama seperti tadi pagi akan terulang kembali.

 

“...Apakah hatimu terbakar?”

 

“Huh...?” Kelvin menatap dengan tatapan kosong, tidak yakin apa yang dimaksudnya.

 

“Apakah semua kerja keras yang kau curahkan untuk latihanmu itu benar-benar berasal dari keinginanmu sendiri? Atau apakah itu sesuatu yang kau lakukan atas dasar kewajiban, untuk melindungi kebanggaanmu sebagai putra kelima bangsawan?”

 

“Apa kau benar-benar menikmati latihan-latihanmu? Apakah kau senang menjadi lebih kuat? Atau apakah itu sulit dan menyakitkan—sampai-sampai kau harus memaksa dirimu melakukannya?”

 

“Dan apakah saat kamu melakukannya, hatimu menjadi gelap dan dingin? Atau malah sebaliknya, hatimu menjadi terang dan memanas, percaya akan masa depan di mana kekuatanmu akan bersinar, terlepas dari nama keluargamu?”

 

Kelvin terdiam, wajahnya memerah lagi.

 

“Bagiku, kau lebih dari seorang bangsawan atau ‘putra kelima baron.’ Kau adalah seorang anak laki-laki, yang percaya akan kekuatannya, yang terus berlatih karena dirinya sendiri, yang tetap bertarung untuk meningkatkan dirinya, terepas dari ajarannya. Itulah yang kupercaya, dan itulah kenapa aku terus menerima tantanganmu.”

 

“Apakah kau tahu, di suatu tempat, Kelvin digunakan untuk mengukur suhu? Itu bukanlah skala yang sederhana, di mana air membeku pada suhu nol derajat, dan mendidih pada suhu 100 derajat.”

 

“Nol Kelvin, berada pada -273 derajat, adalah suhu di mana seluruh materi membeku—bahkan pergerakan waktu itu sendiri. Kelvin adalah skala mengerikan yang melambangkan titik itu sebagai nol Kelvin—atau seperti yang mereka bilang ‘nol mutlak.’”

 

“Dan untuk suhu tinggi, Kelvin akan memberikanmu dunia membara di mana batu dan besi meleleh dan menguap!”

Dengan sekejap, Adele meletakkan jarinya di kening Kelvin.

 

“Apakah kau hanya seorang anak yang tidak berarti, yang tidak memiliki kemampuan apa-apa selain posisimu sebagai ‘putra kelima baron’? Atau apakah kau adalah seseorang yang bersinar, melampaui nama itu, yang memiliki hati membara dengan dahsyatnya dan jiwa yang bersinar dengan terangnya—‘Kelvin, the Inferno’?!”

“Uh—Aku... Aku...”

 

Melihat mata Kelvin yang mulai berair, Adele kembali lagi ke kesadarannya. Dia melihat sekitar hanya untuk melihat teman sekelasnya menatap dengan kagum, seolah-olah mereka menyaksikan sesuatu yang luar biasa.

 

Aduh. Apa dia sudah berlebihan?

 

Bingung, Adele melihat ke arah Marcela, tapi Marcela hanya mengangkat bahunya dan menunjuk ke arah pintu keluar.

 

Mengikuti saran singkat itu, Adele terburu-buru keluar dari kelas.

 

***

 

Keesokan harinya, Adele memasuki ruangan kelas dengan khawatir, hanya untuk melihat suasanya yang tidak terduga tenang. Murid lain menyapa Adele seperti biasa.

 

Adele merasa lega.

 

Namun, bagian anehnya datang setelah ini.

 

Meskipun itu bukan hal yang buruk.

 

Itu hanya seperti semua orang berusaha lebih keras hari ini.

 

Saat pelajaran di kelas, pelajaran olahraga, latihan sihir...

 

Mereka belajar dengan sungguh-sungguh dan menanyakan pertanyaan yang produktif. Murid-murid bangsawan juga berusaha lebih keras hari ini.

 

Itu adalah hal yang baik. Namun, sikap mereka sangat berbeda dengan kemarin. Adele sangat kebingungan.

 

Bahkan Kelvin bersikap sangat tenang, dan terlihat normal saat pelajaran. Tidak terlihat adanya raut wajah jengkel atau tidak senang seperti yang ditunjukkannya setahun terakhir.

 

Tn. Burgess berpikir hal ini dikarenakan kerja keras dari Wonder Trio, dan berita bahwa Wonder Trio cukup berguna menyebar di para guru. Semakin banyak guru yang meminta bantuan mereka sampai-sampai permintaan itu mulai terasa mengganggu.

 

Adele tidak bisa tidak berkomentar tentang perubahan itu.

 

“Kau tahu Marcela... Kamu berhasil menarik perhatian anak laki-laki dariku sebelumnya, namun entah kenapa rasanya sekarang mereka seperti kembali tertarik lagi padaku?”

 

Marcela mengangkat bahunya dan berkata, “Nona Adele, apakah kamu pernah mendengar pepatah ‘Kau menuai apa yang kau tanam’...?”

Chapter 4, End